Mit Klang und Rhythmus durch den Kita-Alltag

Die Teilnehmenden lernen, einfache Instrumente und Alltagsmaterialien kreativ in der pädagogischen Arbeit einzusetzen. Sie entdecken Möglichkeiten, Kinder spielerisch an Rhythmen, Klänge und musikalische Ausdrucksformen heranzuführen und deren Freude am Experimentieren und Gestalten zu unterstützen.

• Bedeutung von Musik für die kindliche Entwicklung
• Singen und Musizieren im pädagogischen Alltag
• Rhythmus- und Bewegungsspiele
• Tanz und kreative Bewegungsangebote
• Kennenlernen und Einsatz verschiedener Instrumente
• Klang- und Wahrnehmungserfahrungen gestalten
• Praxisideen für unterschiedliche Altersgruppen
• Planung und Durchführung musikalischer Bildungsangebote

Die Weiterbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, Krippen, Horten, der Kindertagespflege sowie an weitere Interessierte aus dem Bildungsbereich. Vorkenntnisse im musikalischen Bereich sind nicht erforderlich.

• Sicherheit im Umgang mit Musik- und Bewegungsangeboten gewinnen
• Neue Methoden und Praxisideen kennenlernen
• Musikalische Aktivitäten ohne besondere Vorkenntnisse umsetzen können
• Kinder in ihrer Kreativität, Ausdrucksfähigkeit und Entwicklung gezielt fördern
• Musik als festen Bestandteil des pädagogischen Alltags etablieren

Durch Singen und gemeinsames Musizieren erleben Kinder Klänge und Rhythmen auf spielerische Weise und entwickeln dabei ganz nebenbei wichtige Ausdrucks- und Wahrnehmungsfähigkeiten. Auch Tanzen und Bewegung gehören dazu: Kinder können sich zur Musik frei ausdrücken und ihren Körper aktiv erleben und ein Gefühl für Tempo, Dynamik und Raum entwickeln.