Mehrsprachigkeit im Grundschulalter

Sprachförderung im OGTS-Alltag

Kinder bringen unterschiedliche sprachliche Erfahrungen in den Alltag mit. In diesem Seminar lernen Sie, diese gezielt zu nutzen, Sprachentwicklung zu unterstützen und sicher mit sprachlichen Auffälligkeiten umzugehen.

Inhalte

Grundlagen der Sprachentwicklung
Mehrsprachigkeit als Ressource
Alltagsintegrierte Sprachförderung
Rolle der offenen Ganztagsschule (OGTS)
Erkennung von Auffälligkeiten

Sie gewinnen Sicherheit im Umgang mit Mehrsprachigkeit und sprachlichen Auffälligkeiten. Außerdem erhalten Sie konkrete, alltagsintegrierte Ideen zur Sprachförderung, die sich leicht in typische OGTS-Situationen übertragen lassen.

Zielgruppe

Kinderpfleger/innen
Schulbegleitungen
Mittagsbetreuungen
Interessierte

Ziel

Sprachentwicklung besser einschätzen
Mehrsprachigkeit gezielt nutzen
Handlungssicherheit im Alltag gewinnen

Vorteile

Der kompetente Umgang mit mehrsprachigen Kindergruppen trägt dazu bei, eine inklusive und wertschätzende Lernumgebung zu schaffen, in der alle Kinder ihre sprachlichen, sozialen und persönlichen Potenziale entfalten können:

Förderung der sprachlichen Entwicklung
Verbesserung der Chancengleichheit
Stärkung des Selbstwertgefühls der Kinder
Verbesserung der Kommunikation in der Gruppe
Förderung der interkulturellen Kompetenzen
Erleichterung der sozialen Integration
Einfachere Zusammenarbeit mit Familien

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