Grundschule:
- Anlaufstelle 5x pro Woche (1.+2. Stunde und 12:00-13:00 Uhr) für Eltern, Schüler/innen und Lehrpersonal
- Beratung (u.a. zu Bildung und Teilhabe, Finanzierungsmöglichkeiten, bei Inklusionsfragen, Vermittlung zu Netzwerkpartnern zur passgenauen Unterstützung, Kontaktaufbau und Pflege zu Netzwerkpartner/innen)
- Krisenintervention in Einzelfällen (Zusammenarbeit und Kontaktpflege zu Landratsamt, Jugendamt, Schulsozialarbeiter/innen oder weiteren externen Stellen)
- Zusammenarbeit mit den pädagogischen Kräften der Schule
- Beziehungsaufbau zu Erziehungsberechtigten
- Aufbau tragfähiger, vertrauensvoller Beziehungen zur Schülerschaft
- Aufbau eines Eltern-Cafés
Mittelschule:
- Betreuung zeitweise eingerichteter Schüler/innenkleingruppen „Intensivklasse mit max. 5 Schüler/innen“
(5x pro Woche, 3. - 5. Stunde) - Anlaufstelle für Eltern und Lehrpersonal betroffener Kinder
- stabilisierende Gesprächsführung bei auffälligem Verhalten im Unterricht (u.a. Aufarbeitung des Wochenendes, Aufarbeitung von Belastungssituationen im Schüleralltag, Anleitung zur Selbstreflexion, Ressourcenerkundung, Verhaltenstraining, Soziales Kompetenztraining)
- Krisenintervention in Einzelfällen (Zusammenarbeit und Kontaktpflege zu Schulsozialarbeiter/innen oder in Absprache mit weiteren externen Stellen)
- bei Bedarf Vermittlung zu Netzwerkpartner/innen zur passgenauen Unterstützung
- Kontaktaufbau und Pflege zu Netzwerkpartner/innen
- Aufbau tragfähiger, vertrauensvoller Beziehungen zur Schülerschaft
- bei Bedarf Beziehungsaufbau zu den Erziehungsberechtigten
- 1 Nachmittag pro Woche zum spielerischen Aufbau und zur Vertiefung der sozialen Fähigkeiten